适合 7至12岁的儿童

以斯帖记 6

为小学阶段（7至12岁）准备的讲解与圣经故事

3 分钟阅读 · 已更新 17 9 月, 2026

作者 Jasper & 审阅团队

圣经

作者 Jasper & 审阅团队

经文讲解

那天夜里，波斯王亚哈随鲁睡不着。这看起来只是件小事，可就在这一夜失眠里，藏着整本以斯帖记的转折点。王吩咐人取来宫中的历史记录念给他听，正好念到几年前的一件事：末底改曾揪出两个想害王的太监,救了王一命。

王一听就问：「末底改因这件事得到什么奖赏了吗？」仆人回答：「什么都没有。」末底改救了王的命，却什么都没得到，甚至被遗忘了好几年。

正在这时，哈曼刚好走进宫廷外院。他心里想的完全是另一件事，他要求王批准把末底改挂在他早已准备好的木架上处死，因为末底改是犹大人,不肯向他下跪。

王看见哈曼，就叫他进来，问他：「王所喜悦、想要尊荣的人，应该怎样对待他？」哈曼心里得意，想：王说的这个人，除了我还能是谁呢？他兴奋地回答，应该把王常穿的朝服给他穿上，让他骑上王的御马，由王最尊贵的大臣牵着马走遍城里的街市，一边宣告：「王所喜悦尊荣的人，就如此对待他！」

哈曼说完，王立刻回答一句话，让哈曼当场愣住：「你快去，照你所说的，用在犹大人末底改身上！」

于是哈曼，一个刚刚准备好木架要处死末底改的人，亲手把王的朝服给末底改穿上，牵着马走遍城里街市，为他所恨的人大声宣告尊荣。做完这一切，他蒙着头，忧愁地跑回家，把经过告诉妻子和朋友。朋友们说了一句实在的话：「你已经在末底改面前开始败落了，如果他真是犹大人，你必赢不了他,终必彻底败落。」话还没说完，王的太监就来催他，要他快去赴以斯帖预备的宴席。

这段经文的意思是什么？

这一章没有一次提到「神」这个字，但整章却处处是神悄悄作工的痕迹。王恰好那夜睡不着，恰好叫人念到末底改的事，哈曼恰好在那时走进外院。这么多「恰好」堆在一起，实在不能只说是巧合。

经文也留下一个诚实的问题：末底改救了王的命，为什么好几年都没得到奖赏，反而几乎被人忘记？圣经没有解释，它就让这件事静静地摆在那里。这些年间末底改仍安静地坐在朝门，没有抱怨，也没有为自己讨公道，他心里怎么想，经文没告诉我们，这是留给我们自己去想的地方。

哈曼这一整章都活在自己挖的坑里，他以为王问的那个「该被尊荣的人」是自己，结果却要亲手把尊荣送给他最恨的人。骄傲常常让人看不清真相，哈曼一心只想着自己,根本没想到会是末底改。

主线

以斯帖记全书都没有直接提到神的名字，可是神与祂子民所立的约，那份要保护、看顾祂选民的应许，一直藏在字里行间。神从没丢下犹大人不管,即使表面看不到祂的名字，祂的手仍在历史里翻动着每一件小事，包括一个国王的失眠。

这提醒我们，神做事的方式常常出乎意料。祂不总是轰轰烈烈地插手，有时只是让一个人睡不着觉，或让一段旧记录被念出来。这样的作工方式一直延续到新约,耶稣的故事里，神同样常用一些看似微小的时刻,完成祂又大又美的计划。

给你的话

你有没有经历过做了对的事，却好像没有人看见,也没有人记得？末底改的经历告诉我们，即使暂时没人看重你做的对的事，那也不代表神没有看见。神让公道显现的时间,有时比我们想的要长得多。

哈曼的失败也提醒我们，一个总想着自己有多重要的人，很容易走进自己挖的坑。下次当你发现自己开始骄傲地想「这一定是说我」的时候，可以停下来想一想，事情真的是这样吗？

一起来讨论

为什么末底改救了王的命，却要等好几年才被人想起来？神为什么容许这样的事发生？

哈曼那么恨末底改，最后却要亲手尊荣他，你觉得哈曼那一刻心里在想什么？

一起祷告

天父，谢谢祢，就算我们看不见祢的名字写在纸上，祢仍在我们看不见的地方做工。求祢帮助我们，在等候的时候不失去信心，在得意的时候不变得骄傲。愿祢继续照看我们每一个人，就像祢看照末底改一样。阿门。

关于以斯帖记 6 的问题

为初次读到这段的人提供简短解答。

以斯帖记 6 讲的是什么？

以斯帖记 6 说了什么？

以斯帖记 6 教导我们认识怎样的神？

儿童可以从以斯帖记 6 学到什么？

为什么以斯帖记 6 是一段重要的圣经故事？

他人的领受

感悟编辑精选于节 3

王问说:「末底改行了这事,赐他什么尊荣爵位没有?」伺候王的臣仆回答说:「没有赐他什么。」

这一夜,王睡不着觉。他吩咐人取历史来念给他听,偏偏念到末底改救王一命的那一段。而这件功劳,竟被遗忘了好几年。

你有没有过那种感觉?默默做了一件对的事,没人记得,没人道谢。你甚至以为神也忘了。

但请看这里:王「睡不着」,不是偶然。神在幕后翻动历史书页,让该被提起的名字,在最关键的时刻被念出来。末底改没有为自己争取过什么,他只是照着良心行事,然后回到城门口继续过日子。

你今天所做的那件没人看见的忠心小事,神都记得。祂有祂的时候。也许不是明天,也许要等很多年,但祂从不睡着,也从不弄丢祂儿女的名字。