نشيد الأنشاد 5
شرح وقصة من الكتاب المقدس لعمر الصغار وأطفال ما قبل المدرسة (من 3 إلى 6 سنوات)
الشرح
كانت هناك عروس. كانت تنتظر حبيبها.
في الليل، سمعت صوتًا. طق طق طق. على الباب.
كان حبيبها! نادى بصوت حنون: "افتحي لي، يا حبيبتي".
لكن العروس كانت نائمة. كانت متعبة. قامت ببطء، ببطء.
فتحت الباب. نظرت. بحثت.
لكن حبيبها لم يكن هناك! ذهب. اختفى في الظلام.
بحثت عنه. نادت اسمه. لكنه لم يجب.
كانت العروس حزينة. حزينة جدًا. خرجت في الشوارع المظلمة تبحث عنه.
ماذا يعني هذا؟
كانت العروس تحب حبيبها كثيرًا. أرادت أن تكون معه دائمًا.
لهذا بحثت، وبحثت، حتى لو كان الليل مظلمًا. حتى لو كانت خائفة.
سألت صديقاتها: "هل رأيتنّ حبيبي؟"
سألوها: "من هو حبيبك؟ لماذا هو مميز جدًا؟"
فبدأت العروس تصفه. عيناه كطيور جميلة. خداه كحديقة عطرة. يداه كذهب.
قالت: "كل شيء فيه جميل. هذا حبيبي".
كانت تحبه بكل قلبها. لذلك وصفته بكل هذه الكلمات الجميلة.
الخيط المشترك
الرب يسوع يحبنا هكذا أيضًا. يطرق على قلوبنا بلطف.
يريدنا أن نفتح له الباب، ونتكلم معه، ونبقى معه.
وحين نبحث عنه، حتى في الأيام الصعبة، هو يسمعنا. لأنه محبوب حقًا. لأنه جميل حقًا. مثل العروس التي وصفت حبيبها، نحن أيضًا نستطيع أن نقول: هذا هو حبيبي، هذا هو يسوع.
من أجلك
هل تسمع أحيانًا صوتًا يناديك؟ صوت الرب يسوع يريد أن يكون معك؟
لا تدعه ينتظر طويلاً. افتح له قلبك بسرعة. قل له: "تعال يا يسوع، أنا هنا".
هو يحبك، حتى في الليل، حتى عندما تكون متعبًا.
تحدثوا عن ذلك
هل سبق أن انتظرت شخصًا تحبه كثيرًا؟
ماذا تحب أن تقول ليسوع الآن؟
لنصلِّ معًا
يا رب يسوع،
أنت تطرق على قلبي بلطف.
ساعدني أن أفتح لك بسرعة.
أنا أحبك.
آمين.
أسئلة حول نشيد الأنشاد 5
إجابات مختصرة لكل من يقرأ عن هذا للمرة الأولى.
عمّ يتحدث نشيد الأنشاد 5؟
ما اكتشفه الآخرون
الحرّاس الذين وُضِعوا ليحموا، هم الذين ضربوا: "وَجَدَنِي الْحَرَسُ الطَّائِفُ فِي الْمَدِينَةِ. ضَرَبُونِي. جَرَحُونِي." أوجع الجرح لأنه جاء من جهة كان يُفترض أن تكون أمانًا. ومع ذلك لم تعُد إلى بيتها، بل كمّلت البحث عن حبيبها. هل سمحتَ لجرحٍ أتاك من الداخل أن يوقف طلبك له؟ محبته تستحق أن تُطلب حتى وأنت تنزف.
حَبِيبِي مَدَّ يَدَهُ مِنَ الْكُوَّةِ، فَأَنَّتْ عَلَيْهِ أَحْشَائِي." هي كانت قد خلعت ثوبها واستراحت، والفتح يكلّف قيامًا في الليل. لكنه لم يكسر الباب، بل مدّ يده فقط. هكذا يفعل معك: لمسة صغيرة تحرّك الأحشاء، ثم ينتظر. تأخيرك في القيام ليس أمرًا بسيطًا. اسأل نفسك: كم مرة تحرّك قلبي، ثم بقيت في فراشي؟
لاحظ متى قالت هذا. لا وهو بين ذراعيها، بل بعدما فتحت له فلم تجده، وبعدما ضربها الحرس وجرحوها. ومع ذلك تهمس: «رَأْسُهُ ذَهَبٌ إِبْرِيزٌ». في الغياب صار وصفها أدق وأحلى. ربما الليلة التي تشعر فيها أنه بعيد هي التي تعلّمك كم هو ثمين. والسؤال: هل تقدر أن تمدحه قبل أن يعود؟
قمت لأفتح لحبيبي ويداي تقطران مرا وأصابعي مر قاطر على مقبض القفل." تأخرتِ في الفتح، وحين قمتِ وجدتِ أنه لمس المقبض وترك أثره. هكذا هو: يمرّ ولا يتركك فارغة اليدين. حتى تأخيرك لم يمحُ رائحته عن أصابعك. لكن اسأل نفسك: كم مرة سمعتَ قرعه وقلتَ لاحقا؟ المرّ حلو، لكن البحث عنه بعد ذهابه مرير.
هل تبحث عن محتوى لأطفال أكبر قليلاً؟
لدينا أيضاً نسخ مخصصة لأطفال المرحلة الابتدائية (7-12) والمراهقين (12 فأكثر).
افتح في أداة كتاب الأطفال المقدس
Philippines
Nigeria
Zimbabwe
India
Zambia
South Africa
Malawi
Kenya
Indonesia
DR Congo
Ghana
Nepal
Cameroon
Mozambique
Benin
