腓立比书 2
为 小学阶段(7至12岁) 准备的讲解与圣经故事
讲解
保罗写这封信的时候,正被关在监牢里,可他没有诉苦,反而劝腓立比教会的人要彼此相同心思、相同的爱,不要分党分派,也不要图虚荣(第1到4节)。他说,你们当以基督耶稣的心为心。接着他讲了一件让人吃惊的事:基督耶稣本来有 神的样子,和 神同等,但他没有紧紧抓住这尊贵的地位,反而放下一切,变成奴仆的样子,成了一个真正的人(第6到7节)。他不仅这样,还一直谦卑到底,顺服到死,而且是死在十字架上,那是当时最羞辱、最痛苦的死法(第8节)。
但故事没有停在这里。 神把他升到最高的位置,赐给他超乎万名之上的名,将来天上、地上、地底下所有的,都要因耶稣的名屈膝下拜,承认耶稣基督是主(第9到11节)。保罗接着劝腓立比的人,要恐惧战兢地做成自己得救的功夫,因为是 神在他们心里动工,成就他的美意(第12到13节)。他还提到两位同工,提摩太和以巴弗提,一个真心关心别人的事,一个几乎因为传福音而丢了性命(第19到30节)。
这是什么意思?
这一章的核心问题是:什么才是真正的伟大?我们常常以为伟大就是往上爬,让别人看见自己,可是耶稣做的正好相反。他本来拥有一切荣耀,却主动放下,去做最卑微的事。保罗不是随口说说,他是要腓立比教会的人明白,基督徒的团结、谦卑、彼此相顾,不是靠自己努力挤出来的美德,而是因为先看见耶稣是怎样的人,然后才照着他的样子去活。
这里有一个词很重要,叫“虚己”,就是耶稣自己放下、倒空自己。这不是说他不再是 神了,而是说他不紧抓着自己的权利和荣耀,情愿降下来,成为人,甚至成为奴仆的样子。这是一件很难完全理解的事,圣经在这里也没有把所有的细节都讲清楚,比如耶稣是怎样同时是 神又完全成为人的,这确实是留给我们一直去思考、去敬畏的奥秘。
一脉相承的线
这一章其实讲的就是整本圣经的大故事:起初人想要抓住和 神一样的地位(就像亚当和夏娃在伊甸园里做的那样),而耶稣却完全相反,他本来有权柄和 神同等,却主动放下,谦卑降世。这就是福音的心跳:不是人努力爬上去够到 神,而是 神自己降下来找我们。耶稣的谦卑不是软弱,而是最大的力量,因为最后 神把他升为至高,万膝都要跪拜他。这也是一个应许:现在世界上还有许多不公平、许多骄傲的事,但将来有一天,所有的口都要承认耶稣是主,那时公义和谦卑终将得胜。
给你的话
你有没有经历过,在小组里、在班上,大家都想争第一,想让别人看见自己的功劳?保罗说,不要贪图虚浮的荣耀,只要看别人比自己强。这不是说你要看不起自己,而是说你愿意先想到别人的需要,就像耶稣先想到我们的需要一样。也许这一周你可以试着做一件小事:把你想要的位置、想要被称赞的机会,让给别人,看看自己心里会有什么感觉。诚实地面对这份感觉,也是信心的一部分。
一起讨论
耶稣本来可以紧紧抓住自己的荣耀和权柄,但他没有这样做。你觉得为什么这对他来说是难的,又为什么他还是这样选择了?
保罗说要“恐惧战兢”地做成得救的功夫,同时又说是 神在你们心里运行。这两件事听起来有点矛盾,你觉得它们要怎样同时是真的?
一起祷告
主耶稣,谢谢你,你本来拥有一切荣耀,却愿意为我们放下,变得谦卑,甚至死在十字架上。求你帮助我们,不要总想着自己,而是学习你的心,去关心身边的人。也谢谢你,你现在已经得到了那超乎万名之上的名,我们愿意跟着提摩太和以巴弗提一样,忠心地跟随你。阿们。
关于 腓立比书 2 的问题
为初次读到这段的人提供简短解答。
腓立比书 2 讲的是什么?
腓立比书 2 说了什么?
腓立比书 2 教导我们认识怎样的神?
儿童可以从 腓立比书 2 学到什么?
为什么 腓立比书 2 是一段重要的圣经故事?
他人的领受
所以 神将他升为至高,又赐给他那超乎万名之上的名。”(腓立比书 2:9)
请你留意开头那两个字:所以。
它把上面一段紧紧接住。上面说的是什么?是他“反倒虚己,取了奴仆的形像”,是他“存心顺服,以至于死,且死在十字架上”。那是最低的地方,低到没有人愿意去。而神抬起他的手,正是从那最低处把他举到至高。
我们常以为升高的路是往上爬,是抓住、争取、证明自己。耶稣却走了一条相反的路。他不是先被高举然后才谦卑,他是先倒空自己,然后神来高举他。高举他的不是他自己,是神。
那么你今天所在的低处呢?那个没有人看见的忍耐,那份无人称赞的顺服,那次你选择不为自己辩护。你以为你被埋没了。可是这节经文告诉你,神认得那条路,因为他的儿子先走过。
高举你的那一位,不会看错时候。
以巴弗提做的,说起来只是一趟差事:替腓立比教会把捐项送到罗马,给坐牢的保罗。可是保罗写下来的话很重:“因他为做基督的工夫,几乎至死,不顾性命,要补足你们供给我的不及之处。”
“不顾性命”这个词,原文有赌上一切的意思。他不是英雄式地冲上刑场,只是在路上病倒了,病得快死了。可在保罗眼里,这就是为基督舍命。
我们常以为忠心要有大场面。其实忠心多半藏在一趟没人记得的路程里,藏在一个替别人跑腿、替别人守夜、替别人担下麻烦的人身上。腓立比人爱保罗,却隔得太远,够不着;以巴弗提就用自己的身体,把那段够不着的距离走完了。
你身边也有这样的人吗?他补上了你不能到场的那一段。今天,愿意为他说一句感谢的话吗?
保罗写这封信,一直在说喜乐。可是这一节里,他忽然承认自己有忧愁,而且怕的是"忧上加忧"。原来那个能在监里唱歌的人,心里也压着重担;原来喜乐不等于没有眼泪。
更让我停下来的是,写信的人是使徒保罗。他曾经医治过病人,可是这一次,他只能守着以巴弗提"病了,几乎要死",什么也做不了,只能等。等到病好了,他没有说"我为他祷告了",他说"神怜恤他,也怜恤我"。一个朋友活下来,在保罗眼中不是理所当然,是神弯下腰来的怜恤。
你身边有没有一个人,他还在,还能陪你说话,还能替你跑一趟路?你有没有把这件事当作神对你的怜恤?
有时神不移开我们的忧愁,只是不让它加倍。这已经是极大的恩慈了。
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我们也有专为幼儿(3至6岁)和青少年(12岁以上)准备的版本。
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